Die sache mit den klößen pdf

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Literatur: Lies das Text und bearbeite die arbeit 45 Punkte die SACHE MIT das KLÖßEN – Erich Kästner das Peter war ein Renommist. Ihre wisst vielleicht nicht, was ns ist. Einen Renommist, das ist einen Mann, der viel verspricht und klein kann. Die etc Kinder sat stumm ca Peter und das Klöße rum. Beim siebenten und achten Stück bemerkte Kurt: „Er wird wunderschönen dick. Deren fragte: „Wie weit springst du, Peter? verfügen über zur Antwort: „Sieben Meter. In Wirklichkeit – kurt hats gesehn – sprang Peter bloß drei meter zehn. In zehnten Kloß ward peter weiß und dachte: kurt erhält das Preis. Er war durchaus schlecht, aber tat das heiter und aß, als obs ihm schmeckte, weiter. So war das immer: peter log, dass sich der stärkste Balken bog. Und was das Schlimmste dort ankommen war: er glaubte seine lügen gar! er schob das Klöße an den mund und wurde langsam kugelrund. Das Anzug wurde clo-retardant knapp. Ns Knöpfe sprangen alle ab. Wie man einmal vom essen sprach, da dachte Peter lang nach. Nachher sagte das mit stiller Größe: „Ich esse manchmal dreißig Klöße. Die auge quollen das ende dem Kopf. Doch griff das tapfer bei den Topf. Nach fünfzehn Klößen endgültig sank das stöhnend by der Küchenbank. Die ist anders Kinder lachten sehr, doch Peter sprach: „Wenn nicht noch mehr! „Nun gut, schreien Kurt, „wir möchte wetten! (Wenn sie das bloß gelassen hätten.) das Köchin Hildegard erschrak, als er deshalb still in Boden lag. Dann fing er grässlich an zu husten, dass sie den Doktor holen mussten. Das Preis bestand, besprachen sie, an einer Taschenbatterie. Das Köchin by Kurts eltern kochte ns Klöße, wenn sies auch nicht mochte. „Um Gottes willen, rief das aus, „der junge muss in das Krankenhaus. 4 Klöße steckten noch im Schlund. Das war natürlich ungesund. Kurts elternteil waren ausgegangen. Deshalb wurde finale angefangen, vom ersten bis um zum fünften Kloß, da drüben war noch nichts Besondres los. Mit verletzt und zum teueres geld ward peter wiederhergestellt. Ns Renommieren hat zu Zeiten auch seine riese Schattenseiten. I.1. Erzähle, warum peter „für teueres geld wiederhergestellt bekomme musste.

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8 Punkte I.2. Füge mitte zwei beliebigen Strophen einer Figur ein, die das Verlauf der Handlung verändert. (12-15 Zeilen) 18 Punkte I.3. Das Köchin bereitet das Klöße vor. Schreibe in Ich-Form ihre Gedanken auf. (8-10 Zeilen) 10 Punkte I.4. Erkläre danach Verse: 9 Punkte ns Renommieren hat kommen sie Zeiten auch seine großen Schattenseiten. 1 II. von sprachlichen Gestaltung von Textes 45 Punkte II.1. Finde je einen Synonym zu: das Renommist, ns Kloß, der Schlund, quellen. 8 Punkte II.2. Wer war als Renommist bekannt? Antworte mit ns Subjektsatz. 3 Punkte II.3. Stelle die Wortfamilie von „springen auf. (2 Verben, 2 Substantive) 4 Punkte II.4. Finden je ns Antonym zu: stumm, vielleicht. 4 Punkte II.5. Wandle ns Subjekt in einen Nebensatz und bestimme diesen nach seiner Form. 3 Punkte das Hinunterschlucken von 30 Klößen tun können schwierig sein. II.6. Forme das Nebensätze an die entsprechenden Satzglieder um. Es reicht aus, dass man sich vor dem Essen die Hände wäscht. Jede einzelne ist es freigestellt, seine freunde auszuwählen. 4 Punkte II.7. Wie lautet das Wortfeld von „lachen. (5 Wörter) 5 Punkte II.8 Stelle ns Wortschlange auf, indem du über dem stammen aus „Krankenhaus ausgehst. Achte darauf, dass du ns Grundwort jeweils in ein Bestimmungswort umwandelst. (6 Wörter) 6 Punkte II.9 foto mit von Wort „Kopf zwei Sätze, die das Bedeutungsunterschied dieses Wortes erkannt lassen. 6 Punkte II.10. Formuliere das Nebensatz neu, durch das tun du auf das „dass verzichtest.

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Dass man sieben meter springt, ist unmöglich. 2 Punkte 10 Punkte by Amts wegen 2